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保证金都有什么|胡宏:用多样的教学方式激发学习动力

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更新时间: 2020-01-07 13:27:48

保证金都有什么|胡宏:用多样的教学方式激发学习动力

保证金都有什么,胡宏,路桥三中九年级思想政治教师。2014年,胡宏毕业于华东师范大学政治学系思想政治教育专业,并获得思政教育及英语专业双学位,2017年,她又获得华东师大思想政治教育硕士学位。

在9月15日召开的党员会议上,胡宏拿到了一本书,映入眼帘的是八个大字:“不忘初心、牢记使命”。这让她不禁陷入了沉思:对于一名“90后”的思想政治教师而言,我的“初心”和“使命”又是什么呢?

“十年树木,百年树人”,自2014年9月踏上三尺讲台,胡宏就意识到自己已经踏上了艰巨而漫长的育人之旅。“作为初中思想政治理论课教师,面对着一群正处于人生‘拔节孕穗期’的青少年,尤其感觉重任在肩,容不得一丝含糊与懈怠。”

3月18日,习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上说:“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”

如何才能成为新时代优秀的思想政治理论课教师呢?“历史是过去的政治,政治是当代的历史。”胡宏认为,作为思政课教师,自身需要把握思政学科鲜明的时代特征。

“面对动态发展的社会,首先必须要心系国家和民族,关注社会和时代的发展变化,当做到了‘家事、国事、天下事,事事关心’时,思政课堂也就越发地生动了,学生运用书本知识了解并解决实际问题的能力也就提高了。”胡宏说道。

在学校,胡宏给学生订阅了时政小册子,课堂上一起阅读、探讨;寒、暑假期间,也给学生布置了观看《新闻联播》、做时政手抄报等任务,培养他们关注国家大事的好习惯。“除此之外,还要积极创新思想政治理论课,用多样的教学方式激发学习的动力。”胡宏如是说。

比如,在教授《改革开放》一课时,胡宏就让学生利用周末,变身小记者采访家中的老人,并搜集过去衣食住行等方方面面的印记,带到课堂展示。

最好的学习在路上,对思想政治学科而言,更是如此。胡宏经常带领着学生们参观陈安宝纪念馆、祭扫陈安宝烈士墓,缅怀革命先烈,学习革命精神,传承红色基因;与学生们走进路桥污水处理厂,感受“科技改变生活,科学改变未来”,使学生们进一步意识到保护环境,走可持续发展之路的责任之重大;组织学生游览大陈岛,学习老一辈的大陈岛垦荒精神……

“铸魂育人”,使命在肩。“我相信作为一名思想政治理论课教师,只要坚定信仰,砥砺前行,我们就一定能够不负使命!”胡宏表示。

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